Overslaan en naar de inhoud gaan Skip to footer Skip to search Skip to menu
Inclusie

Hoe maak je digitaal lesmateriaal toegankelijk voor iedereen?

20 maart 2026 2 minuten leestijd
medewerkers met laptop in gang

Veel docenten gebruiken digitale media in hun lessen, maar staan er niet altijd bij stil of alle studenten dit even goed kunnen gebruiken. Toegankelijk lesmateriaal is niet alleen belangrijk voor studenten met een beperking, maar komt iedereen ten goede. Denk aan studenten die onderweg leren, wat meer tijd nodig hebben om de stof te verwerken of liever lezen dan luisteren. Door in het ontwerp rekening te houden met een paar simpele principes uit Universal Design for Learning (UDL), maak je het leerproces voor iedereen makkelijker en effectiever. 

Tips voor inclusief lesmateriaal 

  • Ondertiteling en transcriptie: Voeg ondertitels toe aan je video’s en bied een transcript aan. Dit helpt niet alleen dove en slechthorende studenten, maar ook studenten die liever lezen of een video niet kunnen afspelen.
  • Duidelijke tekst en structuur: Gebruik eenvoudige taal en maak belangrijke informatie overzichtelijk met kopjes en bullet points. Probeer eens de 5×5-regel: per slide maximaal 5 bullet points van 5 woorden. Zo blijft de informatie behapbaar en overzichtelijk.
  • Afbeeldingen met betekenis: Kies plaatjes die inclusief zijn en zorg voor alternatieve tekst (alt-tekst) zodat screenreaders ze kunnen voorlezen.
  • Kleur en contrast: Zorg voor voldoende contrast tussen tekst en achtergrond en gebruik geen kleur als enige manier om informatie over te brengen.
  • Toegankelijke plaatsing in Moodle: Gebruik duidelijke bestandsnamen, voeg beschrijvingen toe en zorg dat je materiaal goed werkt op mobiel en met screenreaders. 

Video en toegankelijk onderwijs 

In veel videoplatfora en contentmanagementsystemen, zoals MyMediasite is het mogelijk om zelf ondertitels te maken, een ondertitelbestand toe te voegen of automatisch te laten genereren. Eenmaal gegenereerd kunnen studenten deze teksten als transcript downloaden. De  meeste mediaspeler zijn ook geschikt voor screenreaders en ondertitelbestanden kunnen door gebruikers op verschillende manieren worden weergegeven. Het is ook mogelijk om in videoplatform en contentmanagementsysteem je slides te voorzien van alt-tekst. Je kunt de kijker ook helpen door hoofdstukken aan te maken in je video. Dit helpt snel relevante informatie te vinden en biedt structuur. Uiteraard kan deze speler video’s ook in verschillende snelheden afspelen.