Oefenen met presenteren en gesprekken in VR: eerste ervaringen met VirtualSpeech
Hoe kan VR studenten helpen bij het ontwikkelen van communicatieve vaardigheden? De XR-hub experimenteerde de afgelopen maanden met de applicatie VirtualSpeech en verkende de mogelijkheden voor inzet binnen het onderwijs.
Wat is VirtualSpeech?
VirtualSpeech is een XR-applicatie waarmee studenten in een virtuele omgeving kunnen oefenen met presenteren en communiceren. Denk aan het presenteren voor een virtueel publiek of het oefenen van gesprekken, zoals sollicitatie-, slechtnieuwsgesprekken of zelfs anamneses; vaardigheden die studenten vaak lastig vinden.
De applicatie biedt directe feedback via een AI-coach, onder andere op stemgebruik, tempo, houding en de inhoudelijke kwaliteit van het gesprek. Zo krijgen studenten meteen inzicht in hun sterke punten en verbeterpunten, zonder dat daar altijd een docent bij nodig is.
Oefenen met Virtual Speech op Managementdag
Eerste pilots en vervolgonderzoek
Met een aantal proeflicenties zijn demo’s en verkenningen uitgevoerd met verschillende groepen, waaronder Verpleegkunde, Juridische Academie, Social Work en de Hotelschool, en ook met collega’s van het lectoraat Procodis. De reacties waren enthousiast en deelnemers zagen duidelijke kansen voor toepassing binnen hun onderwijs. VirtualSpeech is primair bedoeld voor zelfstandig oefenen. In het nieuwe jaar start de XR-hub een vervolgonderzoek naar de inzet van VirtualSpeech in groepsverband. Daarbij onderzoeken we welke vorm van feedback het meest effectief is: feedback vanuit de applicatie zelf of feedback van peers en docenten.
Veelbelovend, maar met praktische vragen
VirtualSpeech maakt momenteel deel uit van een pilot. De eerste bevindingen laten zien dat de applicatie veel potentie heeft, onder andere voor het verminderen van spreekangst en het ontwikkelen van professionele gespreksvaardigheden. Tegelijkertijd vraagt de inzet van VR-applicaties om verdere afwegingen, zoals de bekostiging van licenties (centraal of per locatie of academie) en de benodigde ondersteuning. Later dit jaar zal de XR-hub met een adviesrapport komen over de borging van XR als leermiddel binnen onze organisatie.
De Community for Teaching and Learning Zuyd ontwikkelde recent twee evidence-based handreikingen over werken met VR in het onderwijs.
Die lees je hier: Wat elke onderwijsprofessional moet weten over vr-simulaties deel 1 en Wat elke onderwijsprofessional moet weten over vr-simulaties deel 2